为培养一批高水平高素质的涉外人才，提升浙江海事局人员的英语应用能力，更好服务于国际交流与相关业务工作，浙江大学继教院国际教育部为浙江海事局选拔的35名优秀青年人才开展为期两个半月的英语培训工作。本次培训得到了浙江大学继续教育学院院领导，特别是党委副书记兼副院长钟永萍书记的大力支持，同时浙江海事局还专门派出主管人事培训的郑凌辉同志全程跟班。省各地市海事局人力资源部积极配合，各单位充分保障了学员们与老师的顺畅沟通，帮助学员们学有所得。
培训开班仪式上，浙江海事局人教处副处长蒋轩与国际教育部部长周蕾蕾分别强调了本次培训重要意义及在专业性方面的质量保证，明确了培训内容的具体安排，并对学员提出了相关的要求。
本次培训采用了创新的线上与线下相结合的学习模式，通过授课及小组模拟测试等方式进行教学。国际教育部老师们扎实的专业知识与授课能力使学员们受益良多，极大地激发了学员们的学习热情，培训成效显著，培训已于7月底圆满结束。
在过去的两个半月里，学员们通过线上课程学习雅思四门科目的基础知识和考试技巧，线下为期半个月的集中训练和模考着重提升学员的英文交流与应用能力，帮助学员在真考前查漏补缺。这种混合学习模式既保证了学习的灵活性，又提高了学习效率。培训过程中，学员们展现出了极高的学习热情和毅力，不断克服困难，努力提升自己的英语水平。
以下是一些学员的学习体会及雅思成绩展示
房冠宇：为期两个半个月的英语能力提升培训短暂且充实，让我受益匪浅。课程涵盖听说读写，专业且实用，让我在英语应用上更加自信。授课老师们的敬业精神和专业指导，使我深受启发，在不长的时间里有了质的突破。这次培训不仅提升了我的英语水平，也为我的职业发展奠定了坚实基础。期待将所学应用到工作中，为海事发展贡献力量！
许诗韵：毕业之后很少有一段时间能这样完全投入到学习里，虽然辛苦但也收获满满。学校根据学习进度和需求随时调整和反馈计划，能感受到老师们的良苦用心，也在每一次的课堂里实实在在感受到自己的提升。除了考试成绩，更大的收获是明白学习不止在学校，不止是一张张成绩单，而是如何更多获取有用且有趣的信息，才是值得持续坚持的习惯和生活态度。
王磊涛：为期两个月的线上培训课程，浙江大学继续教育学院安排了经验丰富的雅思授课教师，在英语的听、说、读、写方面进行讲授，课后布置作业针对学习内容进行训练巩固。整个课程周期内容安排合理、有针对性，英语水平在短时间内得到有效提升。最后半个月的线下冲刺课程针对前期上课问题、不足之处进行查漏补缺，并配合每日口语打卡训练、全真模拟考试，在不断的模拟测试中消化知识要点、巩固提升能力。
感谢各位授课、技术、后勤老师们的辛勤付出。授人以鱼不如授人以渔，真正掌握了答题思路、做题方法和技巧，才能克服实战中的“本领恐慌”。
曲文君：经过这两个月紧张而又充实的英语培训，我收获颇丰。本次培训采用了线上与线下相结合的方式，不仅丰富了学习形式，还增强了学习效果。授课老师们不仅专业水平高超，而且授课风格生动有趣。此外，老师们始终保持着高度的责任心，确保每位学员都能跟上课程进度。通过这次培训，我与同事一起进步，在英语听说读写各方面均取得了一定提高。展望未来，期待能够运用所学知识，在海事领域发挥更大的作用。在此，向所有参与此次培训组织和支持的老师表示衷心的感谢。
李杰翔：本次培训是难忘的线上线下学习，总时长近3个月，成效显著。浙大继续教育学院国际教育部为此提供了有效支持。
一是课程安排科学，本次培训结合了入学考试成绩以及期中评估，适当增加了学员们不擅长的口语课的时长，有效补齐了短板。二是师资力量雄厚，所有参与授课的老师不仅是自己的成绩过硬，而且教学水平高，方法通俗易懂、实用性强，同时，课后也积极监督和批改作业。三是配套服务到位，在后期自学阶段满足学员学习需求，如争取尽量多的空教室。
对自己而言，听说读写四项均有不同程度的提高，更难得的是重拾了自己对于英语学习的热情。
此次英语培训中的成功举办，不仅提升了每一位学员的英文素养和能力，也为浙江海事局的事业发展提供了有力的人才保障。海事局青年人才们将继续把这份学习的热情投入到工作当中，不断提升自己的专业素养，为浙江的海事服务创造更多的价值。
浙江大学继续教育学院国际教育部也将发挥专业优势，为社会各界提供优质的培训支持，进一步增强社会影响力，为区域经济社会发展做出更大的贡献。