“我在原来的高中成绩不错，算是名列前茅，但我觉得在高考这条赛道上与成千上万的考生赛跑，实在太卷了，很想尝试换一条赛道。刚好一位高中的学姐推荐了浙江大学继续教育学院国际教育部，她在上届成功申请到了好几所世界一流的学校，她选择了去爱丁堡大学读本科，她的case当时让我十分心动。在经过深思熟虑后，我和父母坚定地选择了浙大，为自己的未来寻找一个更好的赛道。”

灵活的学习节奏：

浙江大学继续教育学院国际教育部的学习相对于体制内的学习更聚焦于语言和思维的训练，也相对轻松了一些，但我确实掌握了学习的方法，学到了很多知识。在这里，学校和老师更侧重于培养学生的自主学习能力，让学生主动去支配自己大量的课余时间。

尽职尽责的老师：

这里的每一位老师都非常的尽职尽责，而让我印象最深刻的是教我英语文学课的胡老师。她教学经验丰富，上课非常生动有趣，能用简洁的话解释复杂的知识，使得我们更容易理解。同时她也非常关心学生，流感盛行时我身体不适，胡老师知道后非常关心我，一直叮嘱我好好休息，并且还要亲自陪同我去医院就诊。这件事让我非常感动，在外地上学，老师让我感受到了家人般的温暖。

良好的学习氛围：

在这里，我逐渐养成了良好的学习习惯，变得更加自律和积极，也变得更加自信和有内驱力。为了更好地掌握课程内容，我会在课后进行大量的复习和预习，利用学校提供的各种资源，不断提升自己。同时，我也在与同学们共同进步，没课的时候就去教室自习，我们互相帮助，交流学习经验，形成了良好的学习氛围。在这种积极的环境中，我不仅学到了专业知识，还收获了深厚的友谊和宝贵的学习经验。

如今，陈同学已经申请获得了加拿大多伦多大学圣乔治校区的录取函，并获得了10万加元（折合人民币约53万余元）的奖学金。接下来，她将启程前往加拿大开启本科学习。

部门介绍：浙江大学继续教育学院国际教育部是浙江大学继续教育学院专门负责海外留学、来华进修等业务的部门。自2008年开办至今，国际教育部培养了众多学生进入海外知名学府就读。历届学生的升学成功率达99%以上，其中2024届学生被世界大学排名前60的名校录取率高达60%以上，更有多位学生获得录取院校奖学金。我们汇聚了一批在国际教育领域的资深专家和优秀教师，充分发挥浙江大学的学科、人才综合优势，致力于培养能在全球多元化环境中高效学习工作，在多变环境中快速成长以适应社会需求的国际化人才。