吴思禹
录取学校：安大略艺术设计学院
雅思成绩：6.5（7.5，6.5，6，6）
毕业感言：
2020年无疑对所有人来说都是特殊的一年。置身在这场疫情中的每个人，都成为了这场浩荡历史中的见证者。
作为一个即将进入大学生活的留学生，这场疫情的爆发，让当时身处国外的我手足无措。辗转半个地球回到了祖国的怀抱后，那段日子只能每天看着屏幕上跳动的确诊人数，抱着我近乎破碎的大学梦想，彷徨在升学的路口中不知所措。在那个夏天，没有高考的我，以为自己成为了被浪潮抛弃的人。得到浙江大学预科班的消息后，犹豫再三的我，还是跨越了迢迢江水，来到了这个完全未知的地方。
作为一个外地学生，我所担忧的一切仿佛都没有发生。我担心我这么一个不擅交际的人，会独来独往地完成我这短暂的学业。然而，我和我的室友在相识的第一天便能手挽手地去食堂吃下午饭，听着她们聊着关于浙江各地民俗文化的话题，夕阳的余晖照在她们脸上格外好看；我担心我的英语技能薄弱，没办法很好地适应学校的教学。然而，在老师的教育和帮助下，我仅仅花费了三个月的时间，就完成了我四门学科的突破，考出了我迄今为止最满意的雅思成绩；我担心杭帮菜清淡的口味不能满足我依附于辣椒的味蕾，离开家乡的我会格外想念火锅和麻辣烫。然而，食堂里种类丰富又有滋有味的饭菜，以及学校良好地理位置赐予我的各种外卖，让我每天一睁眼就开始期待每天准时到来的饭点。
作为一个很宅的人，在浙大，各种各样的活动把我揪出了宿舍。团建，踏青，活动的频率勤而不密，很好地在我们学习与娱乐的时间中起到了调节者的作用。我在阳光下和我的朋友们老师们一起奔跑着笑着，随着同学们形成的浪潮一波接一波地被推到休息和吃饭的区域，眯着眼透过凌乱的头发看着我的朋友认真细心地烤着烧烤，然后充满感谢地大快朵颐。
在“浙”里，我遇到了一群喜爱健身，对教育事业充满着热情，对所有学生都充满了耐心的美少女老师。第一个学期我在预科班学习雅思，四门课程我在其他地方上了太多次，但在来到浙江大学前，我一直没有获得理想的成绩——但是在这里上了一个学期后，我很快地出分，并得到了好看的分数。第二个学期我转班到了OSSD班，这里与我在加拿大上高中时接触的教学模式比较相似，可我个人感觉比在国外上课的体验好了太多。高中时，对于数学等我不擅长的理科，在国外全英文及老师“自助式”的教学下，下课追不上任课老师我便再也看不明白课本上到底说过什么。我曾经试图买过中国的教辅书来寻找并自学我的国外课程内容，效果也并不算太好。OSSD班拯救了我。
我的OSSD班班主任及两门课的老师Melody，是个非常负责任的老师。她会认认真真修改和指导我们每个人每次的作业——这让我之后与我的每一个朋友说起，都让他们惊讶不已。能这么做的Melody真是太有毅力和耐心了。我刚转到该班，还不太熟悉每次作业的完成模式，Melody帮我把作业所有不对的地方，能修改的地方都批注出来，甚至连细微的语法错误都全数在她的笔下被修正，并且在这以后的每次作业，她都这样做。Melody是真的灌注了她的热情在她的教学生涯上，并且作为她的学生，可以很明确地感受到她是很爱她的学生的——只可惜我太不善表达，从来没有当面告诉过她，她是我见过最负责，最温柔，最美丽的老师。
我在预科班的班主任兼写作老师，May，她是个非常直爽的人，身上带有典型的“东北妹子”特质。与她相处是非常轻松的，她为人随和，而且非常爱笑——不过到上课的时间却毫不含糊，完成教学任务的时候也毫不拖泥带水。考过第一次雅思后，她与班里的每一个人进行了单独谈话，内容包括了学习建议，以及温馨的鼓励。印象最深的是某次放学，她来到教室，拉着我的一位同学的手轻声细语地沟通，画面好似与一位亲密的朋友，让从门缝窥见这一幕的我也不禁动容。
口语老师西瓜是一个人见人爱的人。上她的课是我最最快乐的体验，她总是有魔法让我们自发地练习口语，并且她的课完全不枯燥——我很后悔没有把她的课全数录音，这让我错失了她的很多精彩段子，生活常识，异乡文化“小讲座”。另外，你好，新来的同学，如果你在看这篇文章，请你记住，一定一定要把西瓜教的每个词组短语都用小本本记好并一直带在兜里，因为它们真的，每一个，都非常实用且高级，用在口语里，别人一听就觉得你的英语水平是人上人。
最后是听力老师燕阳，她是一个娇小可爱的老师。她的课堂彻底地贯彻了对学生的听力训练，包括她自己的语速也非常快速，毫不拖泥带水。她上课看起来一直是泼辣又有趣的形象，作业量当然也很多，但是听力这个科目确实就是需要大量训练才能出分的项目。多亏了燕阳，我的听力摸到了7分的门槛，这大概是我在入学前想都不敢想的。
在“浙”里，我收获了难能可贵的友情，听到了许多异乡的故事；在“浙”里，我甚至不再觉得没有如期而至的大一生活是可惜的，因为在国内名校，我也依然自由快乐且努力向上地生活着，不惧黑暗，勇往直前地成长着。
无论过了多久，我依然会感谢我在这短暂一年里遇到的所有人，和认真努力的我自己。
